голосов: 138 ( в среднем: 4,20 из 5 )
Сделай ставку на любимую команду

С коухен г виллиансона

Виллиансона. 1. Насколько часто неожиданные неприятности выводят вас из равновесия? Никогда –0, Почти никогда- 1, Иногда- 2, Довольно. самооценке стрессоустойчивости С. Коухена и Г. Виллиансона. Еще был использован опросник «способы совладеющего поведения» Лазаруса. В. Работа по теме: Диагностика стресса. Глава: Тест самооценки стрессоустойчивости (с.Коухена и г.Виллиансона) ВУЗ: КГУ.

Оглавление:  

Тест самооценки стрессоустойчивости С. Коухена и Г. Виллиансона

Скачать презентацию. Связь удачливости С коухен г виллиансона и переживания чувства Никогда —4, С коухен г виллиансона никогда- 3, Иногда- 2, Достаточно нередко — 1, Чрезвычайно нередко -0 6. Подтверждено, что в ситуации стресса «отключаются» сводятся к минимуму виллиансоона программы наслаждения, роста и воспроизводства.

Этот сайт поддерживает версию для незрячих и слабовидящих. Педагогика школы. У Вас недостаточно прав для просмотра полного текста этого произведения. Авторизируйтесь, пожалуйста. Юрченко Е. Копинг-стратегии преодоления старшеклассниками негативного отношения к ситуации выпускного экзамена : Вып.

Аннотация: В исследовании изучены присущие старшеклассникам копинг-стратегии преодоления негативного отношения к ситуации выпускного экзамена.

Основные причины и клинические проявления ксеростомии

Гипотеза исследования — предположение о наличии взаимосвязи между присущими старшеклассникам копинг-стратегиями, уровнем готовности к выпускному экзамену и психологическими особенностями личности, такими как уровень притязаний, стрессоустойчивость, уровень тревожности и уровень самооценки. В исследовании с участием 74 старшеклассников были применены тест «Преодоление трудных жизненных ситуаций» Опросник SVF, В. Янке, Г. Эрдманн, адаптация Н. Водопьяновой , тест «Самооценка стрессоустойчивости» С.

Коухена и Г. Виллиансона, методика «Уровень тревожности» Дж. Тейлора адаптация В. Норакидзе , методика «Диагностика уровня самооценки личности» Г. Казанцевой, методика «Диагностика личности на мотивацию к успеху» Т. Полученные данные показывают, что высокая готовность к выпускному экзамену у старшеклассников, высокая самооценка личности, высокая мотивация к успеху и низкая тревожность связаны со стратегиями эмоционального замещения.

Также обнаружены связи между отдельными психологическими особенностями личности и используемыми старшеклассниками копинг-стратегиями. Москва, ул. Сретенка, 29 Тел. Редакция электронной библиотеки: mailto:lib mgppu.

Стрессоустойчивость. Базовые навыки

Похожие статьи

Оставьте первый комментарий

Оставить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован.


*